Istwa, refleksyon ak aktyalizasyon ekip nou ann Ayiti — paske chak chif reprezante yon moun, epi chak moun gen yon istwa.
Nan yon peyi kote sèlman 1 sou 2 timoun fin etid primè, chak klas nou kenbe ouvè se yon ak rezistans kont pòvrete. Men poukisa edikasyon nan Okap se tou de yon dwa ak yon revolisyon an silans.
Yon timoun ki grangou pa ka aprann. Reyalite senp sa a gide pwogram repa kotidyen nou an depi lekòl la ouvri — epi se youn nan fason ki pi dirèk ak ki pi kongrèt pou gen enpak ann Ayiti.
Legliz lokal la se espwa mond lan — epi enstiti teyolojik nou an fòme moun ak fanm ki rele pou dirije li. Men kijan ITG a transfòme kominote antye atravè chak diplome.
Nou mennen elèv nou yo vizite Sitadèl la — senbòl rezistans ak fyète ayisyen. Men poukisa tip vwayaj sa a osi enpòtan pase nenpòt leson nan klas.
Nan yon Okap make pa enstabilite, kanpis nou an se yon bagay ra : yon kote ki toujou la. Men poukisa senp prezans la ka se akt ki pi revolisyonè yon ministè ka fè.
Yon fwa pa an, nou rasanble fanmi nan tout katye a sou kanpis nou an pou yon jounen selebrasyon ak komiyon. Men sa k ap pase lè yon kominote chita ansanm bò yon tab.
Nou souvan tande : « Mwen vle ede, men mwen pa konnen si sa fè yon vrè diferans. » Men yon repons dirèk ak onèt ak kesyon sa a, avèk egzanp konkrè depi Okap.
Nou rakonte istwa yon diplome ITG ki retounen nan vilaj natal li apre fòmasyon li — ak kijan ministè li transfòme yon kominote pèsòn pa t janm rive anvan li.
Abòne nan bilten enfòmasyon nou an pou resevwa istwa depi sou tèren dirèkteman nan bwat imèl ou — yon fwa pa mwa, pa plis.
Chak atik ou li pale de timoun reyèl, pwofesè reyèl, pastè reyèl. Rantre nan yo lè ou fè yon don jodi a.
